آرشیوهای برچسب: علل عقب ماندگی ذهنی

روش تحقیق مقایسه تحول شناختی بین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی

مقایسه تحول شناختی کودکان عقب مانده ذهنی و عادی

  • عنوان روش تحقیق : مقایسه تحول شناختی بین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی ۷ تا ۱۱ ساله
  • فرمت اجرایی : در قالب Word
  • تعداد صفحات : ۱۲۰ صفحه

توضیحی مختصر از روش تحقیق مقایسه تحول شناختی بین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی :

قرن نوزدهم شامل پیدایش نهضت رفتار انسانی با کودکان عقب مانده های ذهنی و مجانین بود تا آن زمان این قبیل بیچارگان عموما با ابی اعتنایی و شکنجه روبرو بودند . با افزایش علاقه و توجه نسبت به مراقبت صحیح از افراد نابهنجار به تدریج این مساله مطرح شد که برای شناسایی و طبقه بندی افراد معیا متحد الشکلی لازم است . با توجه به اینکه این روش تحقیق از نوع اکتشافی می باشد در تحقیق فرضیه بیان نمی گردد بلکه آنچه صد نظر است به صورت سئوالات تحقیق بیان و مورد بررسی قرار می گیرد این سئوال ها عبارتند از :

  1. بین عملکرد کودکان عقب مانده ذهنی و عادی در آزمون گودایناف چه نوع تفاوت هایی وجود دارد ؟
  2. آیا از روی عملکرد کودکان عقب مانده ذهنی در آزمون گودایناف می توان آن ها را از کودکان عادی تفکیک کرد به عبارت دیگر آیا آزمون گودایناف شاخص معتبری برای تشخیص عقب ماندگی است یا خیر ؟
  3. آیا جنس (دختر یا پسر بودن) در نحوه عملکرد در آزمون گودایناف نقشی دارد؟
  4. آیا بین عملکرد کودکان عادی و عقب مانده در آزمون بندر تفاوت وجود دارد ؟ اگر تفاوت هست در کدام شاخص ها بیشتر است .
  5. آیا از روی عملکرد کودکان عقب مانده ذهنی در آزمون بندر می توان آن ها را از کودکان عادی تفکیک کرد به عبارت دیگر آیا آزمون بندر شاخص معتبری برای تشخیص عقب ماندگی است یا خیر ؟

شما عزیزان برای دانلود پروژه روش تحقیق مقایسه تحول شناختی بین کودکان عقب مانده ذهنی و عادی و مشاهده توضیحات تکمیلی به ادامه مطلب مراجعه نمایید… .

ادامه + دانلود
گرافیک و طراحی : پارس تمز

Copyright © 2015 All rights Reserved

تمام حقوق مادی و معنوی و طرح قالب برای "تک آی آر" محفوظ است و هر گونه کپی برداری خلاف قوانین می شود.